拼音和自然拼读能不能同时学？会不会混淆？

　　先学了自然拼读是不是会先入为主，孩子就学不好拼音了？

　　中国人还是应该要学好拼音先，自然拼读还是晚一点吧？

　　英语学习的重要性不言而喻，对于孩子的英语学习，很多的家长都是非常上心的，但对于刚上小学的孩子家长来说，经常会被一个问题困扰，那就是英语的自然拼读和拼音之间的关系该如何平衡。

　　对此，凯狮英语教师雍文君表示，自然拼读和拼音即使同时学习，也不会混乱孩子的语言体系，孩子会有自己的方法厘清两者的区别，从而分头进步。

　　如英国杜伦大学教育专家Wendy博士所说，汉语拼音和国际音标是一种类型的工具，即拼音和音标都是为了能够学习某种文字而又创造的一种注音符号。它们独立于某种文字之外，是一种学习工具。

　　而自然拼读不是工具，它并不独立于英语文字之外，它是一种破解文字发音的方法。换句话说，不学习汉语拼音和国际音标，也能掌握汉语和英语。但是英语的自然拼读却是绕不过去的，它内在于英语的语言体系之中。

　　早期二者短暂的混淆不可怕，但家长如果在孩子语言学习的关键期，停止自然拼读的学习，导致孩子在一段时间后不能很好地获得英语听说等方面的能力提升，因噎废食。

　　“其次，如果一个孩子刚开始就同时从零起步接触汉语拼音和自然拼读，那么混淆的可能性是有的，但也只是暂时的。”雍文君认为，因为对于一点基础都没有的孩子来讲，去接触在发音和写法上都有相似之处的字母组合，他们的思维能力，并不能区分清楚什么地方会使用自然拼读、什么地方会使用拼音。

　　这种家长看起来的“混淆”，其实是孩子输入语言知识过程中尚未稳定的表面现象，是在形成不同语言体系的记忆之前，一边探索学习，一边“分配水流”。

　　而一旦记忆的输入完成之后，不论是自然拼读还是汉语拼音，都将各司其职，不会再发生混淆了。这种记忆的成熟与年龄无关，只与学习者对字母规则的掌握程度有关。