金寨县教育局坚持以实施教育民生工程建设为抓手，从促进农村新一代人才健康成长的战略高度出发，用好“四心”全力以赴抓好农村留守儿童教育和管理工作，守护留守儿童健康成长。

　　一是精心管理。学校以教育质量为生命、安全管理为保障、民生工程为根本，把“让留守儿童满意，让外出父母放心”作为衡量留守儿童教育与管理效果的标准和工作目标,实行精细化管理，建立留守儿童关爱工作档案。针对山区人员外出务工、留守儿童缺少父母关爱的实际情况，各校坚持做到“五必访”，暨身体不佳必访、情绪不好必访、学习成绩下降必访、与同学争吵必访、迟到早退必访。

　　二是热心服务。全县统一配备了“留守儿童之家”活动室，为留守儿童开展活动提供便利。各校开通亲情电话、电脑视频等，供留守儿童与家长进行亲情交流，用热心的服务为亲子沟通搭起桥梁，让留守儿童感受到亲情的温暖以及长辈养育子女的艰辛。学校按照“一周一联”的要求，班主任或结对帮扶教师每周联系留守儿童父母或临时监护人，通报留守儿童在校学习生活情况，了解留守儿童家庭生活环境情况等。

　　三是贴心走访。为了让远在他乡的农民工们放心，每年寒暑假期间，广大教师走村入户家访，开展“大走访”和“谈心谈话”活动，全面了解留守儿童学习、生活情况和存在的问题，及时帮助和解决困难，面对面、心贴心地对留守儿童及监护人进行安全防范、心理健康等宣传教育，有效解决了在外务工家长的后顾之忧。每学期，县教育局成立工作组,采取听、看、查等方式，分别深入各校，详细了解学校留守儿童教育与工作开展落实情况。

　　四是爱心帮扶。县教育局通过脱贫攻坚、教育资助等工作举措为贫困学子插上梦想的翅膀，积极与妇联、团县委等单位联系，联合开展留守儿童与爱心妈妈结对帮扶活动，全县500余位“爱心妈妈”与留守儿童成功结对，用实际行动关爱留守儿童，使广大留守儿童“心有人爱、身有人护、难有人帮”。（傅婷）