安庆师范大学紧密结合学校实际，认真落实主题教育检视整改工作要求，坚持把整改整治作为主题教育的关键环节抓紧抓牢，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，带着问题学、盯着问题改，解决真问题、真解决问题，统筹谋划、集中攻坚，强力推动整改整治不断向纵深发展，以推动学校高质量发展的新成效检验主题教育成果。

　　周密部署找准问题讲求有效

　　安庆师范大学坚持需求导向、问题导向、实践导向，领导班子成员先后赴南京、武汉、苏州、合肥、芜湖等地市开展调研和经验交流，并深入二级学院采取座谈交流、实地查看、问卷调查等多种形式听取师生意见和建议，开门纳谏，听真话、察实情，话心声、谈措施，深化运用“望、闻、问、切”，同时用好信访接待、网络平台等方式，力求找准找实问题。安庆师范大学坚持边学边查边改，即知即改，立行立改，把“改”字贯穿主题教育始终，针对推动发展中遇到的问题、调研中发现的问题、群众反映强烈的问题，共列出问题清单6项，明确整改措施25条，切实担负起整改整治的政治责任。精准施策、贯通衔接，制定整改清单和成果转化运用方案，实施项目化推进，紧扣时间节点，牵头校领导每周开展1次整改工作调度，强化统筹联动，坚持严的要求、严的标准，动态更新问题清单，将整改整治与推动发展有机融合、一体推进，逐条紧盯进度，逐项销号清账，以抓铁有痕的韧劲确保整改整治取得实效。

　　精准施策严抓实改务求实效

　　安庆师范大学深刻领会抓好整改整治工作的重要意义，努力以问题整改成效体现主题教育成果。安庆师范大学召开学科建设暨博士点立项建设推进会，将应用型高峰培育学科建设、博士学位授予单位立项建设、全国第六轮学科评估这三件大事作为学科建设的重要抓手。安庆师范大学共有6门课程被认定为国家级一流本科课程，263门课程获批省级一流课程（精品课程），目前正精心谋划扎实推进上述课程的有力建设。安庆师范大学进一步完善科研平台管理体系，认定大别山语言文化研究中心等30个校级科研平台。研究制定《安庆师范大学申请博士学位授予单位重点立项建设方案》《安庆师范大学学科建设方案（2023-2025）》等系列文件，花大力气提升科研实力。截至目前，安庆师范大学共申报二类以上项目282项，横向科研项目到账经费975.42万元。针对菱湖校区功能定位问题，已形成专题调研报告，安庆院士中心概念方案设计已完成并开始实施。安庆师范大学出台《“一站式”学生社区综合管理模式建设工作方案》，加快推进“一站式”学生社区建设。制定教师休息、答疑场所服务保障升级改造工作方案，该项目已开工建设。进一步优化人才政策，今年已签约各类高层次人才100余人，逐步形成良性人才引育机制。

　　建章立制着眼长远力求长效

　　安庆师范大学坚持边整改边完善边总结，及时把好的做法用制度固化下来，坚持“当下改”与“长久立”相结合，把问题整改和构建长效机制有机结合，做好完善机制、建章立制的工作，出台、修订一系列制度和文件，推动主题教育成果长效化、常态化。针对干部人事综合考核问题，制定出台《内设机构年度综合考核实施办法（试行）》，修订完善《科级干部选拔任用工作实施办法》《绩效工资实施方案》《安庆师范大学教职工考核工作方案》等，进一步优化考核指标体系，改进考核方法流程，强化考核结果运用。为加强机关工作作风建设，制定并实施《机关工作人员行为规范》，进一步改进机关作风，提升机关服务效能。研究制定《教师休息室管理办法》，切实加强教师休息室的日常管理和定期维护。近期，安庆师范大学专门发文，要求各牵头单位对近年来印发实施的相关制度文件进一步修订完善，以更好地规范和保障安庆师范大学健康发展。

　　主题教育开展得好不好，主要看问题检视整改彻不彻底、到不到位，整改效果师生满不满意。在主题教育中，安庆师范大学充分发挥纪委监督作用，抓实政治监督和日常监督，通过印发工作提醒函、开展谈心谈话、查阅台账资料、现场调研指导等方式开展6轮专项督查，对各项整改整治工作进行评估问效，着力解决主题教育各项任务落实落地问题，形成推动主题教育不断深化的闭环式督查机制和跟踪反馈机制，加大整改推进力度，攻坚克难、一抓到底，确保真改实改、改彻底、改到位，力促主题教育整改整治工作纵深推进，把整改成果转化为推动学校高质量发展的实际成效。（唐凤霞）