为落实省市县学生暑期安全专题会议精神，进一步拉近家校距离，共筑留守暑期安全防护网，7月21日起，怀宁县腊树初中进村入户走进106户留守学生家庭开展暑期防溺水及安全大家访工作。学校全体班主任、党员教师、入党积极分子、行政人员以及安庆师范大学“音为爱”教育关爱暑期社会实践团全体成员参加了活动。

　　上午8:00，召开简短的工作布置会。政教处主任蔡永青对活动路线及人员分工进行安排。校长史志学分析了本次大家访背景及意义，提出具体要求。他指出，安庆师范大学“音为爱”教育关爱暑期社会实践团全程参与本次走访工作，希望团队成员切身体验基层教育工作者的工作经历，向教书育人模范行为学习。

　　随后24位老师和11名实践团成员兵分8个小组，进村入户，深入腊树镇12个行政村（社区）的106户留守学生家庭，和学生及家长就孩子在校以及学生暑期在家学习生活情况进行了交流，与学生及家长面对面交流，了解每个学生的家庭成长环境、学习生活健康情况，分享学生在校学习、生活和品行特点，指导家长营造良好的家庭成长安全保障环境和学习环境，提高家庭教育指导的质量和效率；宣传《青少年保护法》等教育法规，引导学生、家长学法守法，依法维护自身权益；宣传有关学生安全、健康的常识，增强安全防范意识，家校合力保护学生安全，关注学生心理和体质健康；宣传教育改革发展的形势及教育“五项管理”规定，树立家长对子女学习管理的家庭责任与义务，加强对留守学生节假日的家庭监护和安全保护；进一步做好家长、学生防疫和预防溺水的“六不”等知识宣传；虚心听取家长对学校、教师的意见和建议。

　　据悉，受访的学生和家长对老师的来访非常感动，对老师的提问认真的回答，还向老师请教了暑假作业中的问题，最后家长们对老师的来访表示感谢，一定会配合学校和老师，并请求老师多多关注自己的孩子。还有个别学生及家长临时外出，走访的老师与家长和学生通过电话或微信进行了交流。

　　实践团的11名成员，通过大学的学习及10多天实践活动，有一定的授课的理论知识，能熟练地与学生“打交道”，但从未体验过进村入户家访。他们通过深入学生家庭走访，记录家访谈话，更真切地了解了农村初中教师的工作状态。家访经历让他们得以将所学的理论应用于实践，他们觉得暑期实践活动虽然有些累，但却非常充实，“不虚此行”。

　　暑期大家访活动，让学生与老师们的心靠近了，家长与学校的距离缩短了。

　　（文/方锴 图/方银、方锴）