近日，淮南联合大学印发《关于举办2026年淮南联合大学职业技能竞赛月活动的通知》，决定于10月9日至11月18日在全校范围内开展职业技能竞赛月活动。由公共教育学院、建筑与艺术学院、经济管理学院、人文与外国语学院、信息工程学院、医学院、智能制造学院、制药与材料学院等8个学院承办35个校级赛道，面向全校在校学生，把赛场搬进实训室、厂房和仿真实训场景，推动“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”落地见效。这是学校连续多年以“竞赛月”形式系统推进“以赛促教、教赛融合”的又一次集中实践，也是学校将技能竞赛深度嵌入人才培养链条的常态化举措。

　　对标世赛省赛，赛道设置突出“真”。校级职业技能大赛赛道设置主动对接2026年世界职业院校技能大赛赛道，比赛形式和要求与世赛赛道保持一致，同时兼顾参与面，每个赛道参赛队不少于6支，每支参赛队指导教师不超过2人。为稳定指导教师队伍、发挥老教师传帮带作用、聚焦指导教师精力，学校明确每位教师指导技能竞赛赛道数量原则上不超过1项。竞赛报名由承办学院组织，竞赛方案和报名要求上传至学院网站首页显眼位置，并通过海报、条幅等形式营造浓厚竞赛氛围。选手参加活动时需携带学生证、身份证以备查验，确保竞赛规范有序。

　　走进实训现场，能力锤炼突出“实”。从室内篮球场到实训楼、VR实训室、双创楼产教融合实训中心到口腔技工实训室、口腔仿真头模室，再到酒店实训室和智慧教室，本次竞赛月把比赛任务嵌入真实或仿真实训环境，让学生在贴近岗位的场景中完成项目任务、解决实际问题。赛道覆盖工程造价、数字媒体艺术设计、酒店管理与数字化运营、计算机网络技术、智慧养老服务与管理、新能源汽车技术、食品质量与安全等35个专业领域，既有面向全校各专业的中华传统技艺赛道、教育与体育赛道，也有紧贴产业发展的新一代信息技术、智能装备应用、汽车制造与维修、医药生产与经营等赛道，参赛学生覆盖面广、专业契合度高。

　　深化教赛融合，育人链条突出“通”。竞赛月坚持“以赛促教、教赛融合”，把竞赛作为深化教育教学改革、加强实训条件建设、提升学生专业技能能力的重要抓手。各承办学院认真做好竞赛通知、报名、场地布置、大赛组织和宣传报道等工作，严格执行活动方案，在人员、场地、设备和耗材等方面协调到位，确保竞赛安全、质量、公平、廉洁。学校鼓励积极争取合作企业支持，聘请企业技术人员担任评委，让竞赛评价标准更贴近岗位需求。

　　强化激励选拔，服务发展突出“优”。每个竞赛赛道设一、二、三等奖，参赛队伍在10支以内的，一、二、三等奖数量分别按10%、20%、30%设置；参赛队伍达到10支及以上的赛道，按照一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项设置奖项。学校参照《淮南联合大学职业技能竞赛管理及奖励办法》给予奖励，各学院按照承办赛道以5分/赛道计入年终部门总分。同时，学校将根据比赛结果选拔优秀选手参加安徽省职业院校技能大赛集训，让校级竞赛真正成为省级、国家级竞赛的人才“蓄水池”。

　　赛场即课堂，项目即任务。淮南联合大学2026年职业技能竞赛月活动正有序推进。学校将以此次竞赛月为契机，持续完善三级竞赛管理机制，深化教赛融合，在真实场景中锤炼学生职业行动能力、职业迁移能力和可持续发展能力，夯实技能人才成长基础，为服务经济社会发展培养更多应用型技能人才。（刘琦）