为深入落实全省科技创新大会精神，贯彻落实省政府科学启蒙“开学第一课”调度会议部署，9月2日，宿松县中学语文教研员肖丁丁在宿松县程集中学综合楼五楼报告厅开展系列讲座。教研处副主任周学军主持活动，高一年级200余名学生参加活动。

　　在题为《宿松实验区的探索与校本行动——县域多校经验与程集中学田野调查实践》的讲座中，肖丁丁结合全县多所学校鲜活实践案例，介绍二郎镇中心小学“问稻”农耕项目和各校“问水、问山、问天”系列探究活动，讲解江豚保护、稻虾共生、地质观测等接地气的科创课题，让同学们明白生活处处皆科学。他鼓励同学们充分挖掘本地山水、农耕、生态资源，善于观察身边事物，敢于提出问题、动手实践，把现实生活转化为探究课堂，在实践探究中提升科学素养。

　　肖丁丁还带来了题为《从意象到修辞——现代诗歌写作分享》的讲座。他以“喂养贫穷和屈辱”为例，带领学生感受反常动词搭配带来的诗性魅力，充分调动现场思考氛围。讲座贯通古今诗文，选取北岛、海子、顾城等现当代诗人作品，辅以罗隐、杜牧、辛弃疾的古典词句，系统讲解拟人加反常动宾、通感、隐喻压缩等技法，阐释“陌生化”创作逻辑，讲解把抽象情感当作鲜活生命来书写的手法，打通古典与现代诗歌的创作脉络。

　　在互动环节，肖丁丁临场口头完成三首现代诗，直观展示各类诗歌技法的实际运用。同学们积极参与构思，传统题材被赋予现代诗意，将现场气氛推向高潮。

　　此次开学第一课内容丰富，为同学们播下崇尚科学、乐于探究的种子，提升学生语文综合素养，进一步推动科学教育在宿松县程集中学落地生根。（徐琪）