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南京一高校以微博粉丝数论学生期末成绩
2010年10月14日11时29分   来源: 扬子晚报

  会防止学生“博”出位

  考量博主是否受尊重

  记者注意到,网友对这项另类作业的质疑多集中在两点,一,会不会逼得学生急功近利,干脆花钱买粉丝一劳永逸——反正淘宝网等购物网站上微博粉丝早已明码标价:1元6个,18元108个,20元120个……二,会不会逼得学生为了提高自己微博的关注度而发一些吸引眼球的“三俗”内容?

  昨日,记者搜索到杨老师班上一位学生的微博,该同学在前几天还发博“跪求”:“我乃此任务的学生,各位给力地帮帮忙关注我!万分感激!我有五百个粉丝的任务,目前还差三百个粉丝呢!”

  “需要更正的是,我们的这项作业并非只把粉丝数当成考核标准和目的。”听完记者的转述,杨溟向记者强调,粉丝数只是指标之一,除了考量大家的粉丝数量外,还会综合考察发帖效率、原创所占比例、影响力评价等,此后还会陆续增加帖子转发率或评论数等指标。

  “如果学生多以假粉丝来混个作业成绩,或者发些出位的东西来提高关注度,那样的学生将来会自食其果。”杨溟说,他对学生的微博类型与风格没有限制,因为新媒体平台本身是多元化的。

  有媒体抛出“橄榄枝”

  围脖织得好推荐给我

  有意思的是,南大金陵学院新媒体系布置“另类”作业的消息才传出不久,就有一家报社表示出了“求贤”意愿。浙江青年时报社长兼总编辑章丰在微博上注意到这条消息后,转发了微博并评论道:“‘织围脖’成绩优秀的学生,可以推荐给我们。”昨日,杨溟高兴地对记者表示,他认为,这反映了业界对新媒体应用型人才的需求。“业界需要的不是只会动嘴甚至连动嘴都动不好的。至少我们系不希望培养出这样的废品。”

编辑: 魏俊杰
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