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合肥师范附小勇于尝试校本培训新模式
2010年08月30日16时07分   来源: 中安教育网

  随着新课程改革的深入和包河教育的壮大,包河区教育局提出了“整合优质教育资源,发挥名校辐射引领作用”的“片级校研”联动模式。师范附小与烟墩中心校、凌大塘小学、东流路小学组成的教研二片,尝试“分片学习,校区联动”的校本研修教研新模式。以师范附小强大的校本资源为主要载体,为二片教师搭建平等交流、参与互动、分享成功的培训平台,促进了教师的自我发展,提高了教师的专业技能,有效地推进了教师素质水平。

  本次培训活动历时两个月,从宣传动员——制定方案——集中培训学习——专家讲座——反思研讨——自主训练总结,融“学习、实践、研究”为一体,立足校本,贯彻专业引领、行为跟进、同伴互助、自我反思和自主研修相结合的思想,充分发挥了骨干教师的作用,充分整合了优质教育教学资源,全面提高了教师队伍的整体素质与各校的教育教学质量,加快了教师的专业化发展。(合师宣)

编辑: 许宪章
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