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加强学校安保首提“心理疏导” 重点排查化解矛盾
2010年05月07日14时42分   来源: 南方日报


校园安保人员统一配备的钢叉、长警棍等防护器械已经到位。 鲁力摄

  15日前全市中小学及幼儿园安装摄像头重点排查化解可能引发极端事件的矛盾

  五一长假刚刚结束,面对3月底以来全国陆续发生的5起校园血案,深圳市市委常委李意珍、副市长闫小培、副市长李铭等来到全市各中小学及幼儿园对深圳的学校治安状况进行实地考察。

  据了解,5月中旬前深圳各中小学及幼儿园将解决保安员配备不足的问题,并加强保安员的专业培训,提高其应对和处置突发事件的能力。5月15日前,深圳将全市中小学及幼儿园建立24小时的视频监控,并纳入属地公安监控系统。同时,深圳首次提出将“通过心理疏导等手段,重点排查化解可能引发极端事件的矛盾”,并要求学校主动关心包括食堂员工在内的学生、教职员工的思想动态。

  李意珍在视察中表示,校园安全管理应该作为一项长期的工作来抓,校园安全不仅仅是学校的工作,更需要社会的合力。他建议,工会、青年团、妇联等组织也应该参与到校园安全中来。他还表示,在校园周边,应该安排部分老师和校领导进行巡逻值班。

  在碧波小学记者看到,6个360°摄像头将校门口及沿街围墙内的校园区域全部覆盖。闫小培认为,碧波小学和翠园中学两所学校内部和周边的安全管理情况都不错,与公安部门的配合基本做到了无缝衔接。但学校仍不能有任何松懈和麻痹的思想,应时刻绷紧安全工作这根弦。

  闫小培要求,深圳学校要严格落实学校安全管理的“一岗双责”制度和“网格化”安全管理制度,建立完整的安全管理工作台账,将每日巡查到的情况、发现的问题以及解决的情况详细记录,每周汇总后形成周报,报送教育部门。此外,各级教育行政部门要建立详细的安全隐患台账档案,每月形成情况通报,便于政府把握全市学校安全情况;要重点排查化解可能引发极端事件的矛盾,对师生之间、教师之间、学生之间的矛盾进行心理疏导,包括学校食堂员工在内的思想动态也要主动了解,解决各类思想问题。

  同时,要加强安保队伍的建设,配备保安及设备,完善学校24小时监控探头,纳入社区派出所监控系统内。完善演练突发事件应急预案,学校全员教育培训演练,提高应急防范能力;学校应加强学生上下学护送工作,组织安排学校负责人、安全工作负责人对学生进行护送,组织发动男教职员工配合做好护送工作,做到学生上下学“无缝衔接”。

  “小学生的安全是校园安全防范的重中之重”,李铭在深圳小学检查工作时称,幼儿园的孩子虽然不懂事,但一般都有家长接送;深圳的初中学生虽然年纪不大,但也普遍具备了较强的防范意识和能力。相比较而言,小学生的防范意识最为薄弱,也是比较容易产生安全问题的一个群体,李铭要求,公安和教育部门应当把小学的校园安全防范列为最重要的工作。

  他还表示,本月15日前,全市各中小学校都必须完成监控探头的安装工作,并将系统接入派出所的视频监控室,警方将对校园周边治安实施24小时监控。

  现场

  新保安器材到位

  昨天记者走访福田区的几所学校,发现学校保安员均配备了钢叉、警用防割手套、丁字棍等设备。据了解,福田区警方向辖区249所中小学及幼儿园发放了新的保安器材。

  昨天下午放学期间,在深圳外国语学校初中部门口,记者看到物管人员手持丁字棍守卫,校园周边也增加了警力巡逻。物管工作人员表示,目前负责深外保全工作的物业公司管理人员增至6名,分早中晚三班负责校园重要通道及校园周边的巡逻。

  “叔叔,你手上拿的是什么东西?”昨天下午,荔园小学门前保安手持的钢叉引起该校学生的好奇。据了解,荔园小学在上学期间增加了安保力量,由原有的2人增加至4人。

  下午4时起,荔园小学门口已聚集近百名学生家长,校门前的路已经被接送的车子挤占。刘女士的孩子在该校三年级就读,“上上星期老师要求家长最好来学校接送学生,我现在天天都来。”而有家长则建议,可以由班级的家委员自行按回家的路线组成护送队,每天安排不同的家长护送,以减轻家长们的负担,同时杜绝一些安全隐患。

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编辑: 魏俊杰
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