刘慧，高级教师，安徽省最美教师，安徽省农远应用新星，亳州市首届药都名师，亳州市首届药都最美教师，亳州市学科带头人，亳州市首届教学名师，亳州市青年岗位能手，安徽省优质课一等奖，她的多篇论文发表在国家级、省级杂志，主持及参与研究的四项市级课题已结题。

　　课堂是生命的纯底色

　　三尺讲台，一生情怀。刘慧的课堂，大气而又满怀感情，创新而又不失沉稳。她注重启发与引导，善用鼓励性的语言，常以浓厚的感情感染学生。她执教的《口语交际三 感动的一件事》、《口语交际四 我的理想》在一师一优课评选中被评为省级优课，主讲的课例被纳入省基础教育资源平台。她全身心地投入语文教学中，努力打造情趣盎然的语文课堂，“不断前行，遇见更好的自己”是她对自己的勉励。“登山则情满于山，观海则意溢于海”是她追求的最高境界。作为语文老师，她愿意做孩子们的“点灯人”，引领孩子们在语文课堂里遨游。

　　“我最爱刘老师的语文课，很好玩，我能学习到很多知识呢。刘老师最幽默，我喜欢她！”二年级14班的刘正扬这样说。

　　爱是教育的最亮色

　　倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。作为班主任老师，刘慧用智慧管理着班级，用爱温暖童心，用心经营教育。

　　2020年1月6日，冽冽冬日，肃肃祁寒，当时身怀六甲的刘慧老师早起后自感身体不适，但即将期末考试了，她实在放心不下班里的那群小可爱们，她强撑着身体来到学校看早读。刚走到班级门口，她突然晕倒了，被救护车拉到医院的刘慧老师一直处于昏迷状态，醒来后医生劝她在家好好休息，但她坚持回来继续给学生上课。当时所有的孩子们眼中含着泪水……

　　庚子年疫情自武汉爆发，全国战“疫”，学校停学不停课，当时刘慧老师即将临产，凌晨2点进医院，等医生做完各项检查，她突然想起还有两位同学的网课作业没有批改，她不顾医生和家人的反对，坚持为孩子们批改完作业。这是一份普通老师的爱，一份大爱！

　　“刘老师，您好！感恩您对14班所有孩子的关心和照顾，感恩您的付出和担当，请别让爱您的人为您担心，请注意身体。感恩您，爱您！”家长陶怡辰妈妈如是说。

　　引领是工作的新角色

　　榜样是灯，照亮人生之道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，指引前进之方向，让人生不再迷惘。刘慧老师以名师工作室为依托，进一步与工作室成员一起积极探索语文教学教研的魅力，帮助青年教师提高专业水平，促进青年教师专业成长。刘慧老师名师工作室是“民”师工作室，是“研”师工作室，是“明”师工作室。

　　2020年11月19日下午，亳州学院附属学校举行刘慧名师工作室研讨课活动，刘慧名师工作室成员以及该校语文组老师参加本次活动。刘慧工作室成员宋明明老师上了一节高质量的语文课。刘慧老师也为本节课作了点评，她深入浅出地和在场老师交流小学低段古诗词的教学方法，提出了自己独到的古诗词教学的见解。传递榜样力量，汇聚星星之光。

　　“老师们应该向刘慧老师学习，帮助青年教师成长，不断扎实开展高质量的研讨活动，积极促进教师学习教育常态化，集中交流教育教学新思想、新方法。”校长孙结红这样评价。

　　刘慧以青春韶华为动力，以教育梦想为目标，引领青年教师专业成长，引导孩子们浸润书香。教育教学这条路，常有风雨、花落花开、有笑有泪、有收获又有挫折，就像人生之路一样，充满着艰难险阻，但我们应该学习刘慧老师：爱心、担当、责任、奉献、勇于追求、不畏艰难。（王宇宽 、尹静）