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霍山东西溪乡推进学前教育助力精准扶贫

时间:2018-06-27 09:02:57

  为全面落实党的十九大报告提出的“幼有所育”的学前教育发展要求,进一步解决“入园难”“入园贵”问题,提升学前教育公共服务水平,办好人民满意的学前教育,霍山县东西溪乡多措并举积极推进学前教育民生工程,助力精准扶贫。

  一是抢抓安徽省学前教育行动计划之契机,加快乡域内公办幼儿园建设工程。该乡按照“就近、够用、适用、安全”的原则,均衡配置学前教育资源,提前制定全乡幼儿园总体布局规划,大力发展公办幼儿园建设,重点加大农村公办幼儿园建设力度。自2014年以来,全乡投入400多万元新建东西溪中心幼儿园、东溪幼儿园2所公办幼儿园,投资近20万元改造6所幼教点,铺设悬浮地板,购置幼儿园玩具、配置区角设置等各种学前教学施设;乡中心校建立健全工作机制,成立学前教育工作领导小组,加强协作,定期会商,形成工作合力,乡中心幼儿园正在积极申报市一类园创建工作,向更高目标冲刺。

  二是积极开展内引外联,对家庭困难幼儿实施精准助学帮扶。为加快推进民生工程建设进度,近年来,该乡通过市县红十字会、团省委、团县委、教育局、中心校知名校友等牵线搭桥,先后有浙江狮子会、合肥62中城乡结对学校、六安东昇教育、霍山县城关幼儿园、布勒中国商务有限公司等企业和单位,走进东西溪乡,为改善山区幼儿园办园条件和资助贫困幼儿等开展卓有成效的爱心助学活动,助推的全乡学前教育的精准扶贫工作;年初,乡中心校周密安排部署包括学前教育困难学生资助在内的各项工作。结合教育精准扶贫,实行乡、村、校三级联动,精准摸排困难幼儿,特别是建档立卡幼儿,发动教师和教育工作者走村串户,摸清全乡各学段(包括幼儿)贫困学生及家庭经济状况,建立《东西溪乡学前教育幼儿资助台账》,确保不错不漏。截至5月底,已全面完成春季家庭困难幼儿资助工作。

  三是积极组织实施幼儿教师培训工程。积极实施园长、幼儿教师全员培训,提高幼儿师资队伍整体水平,健全幼儿园教师培养。统筹组织实施“国培计划”,规划设置乡村园长培训团队研修、送教下乡培训,强化培训管理,围绕“缺什么培训什么”,坚持问题导向、需求定向,开展“请进来,走出去”方式,切实增强了培训成效。2018年3月26日,国培计划(2017)霍山县学前教育送教下乡(诊断示范)活动走进东西溪中心幼儿园。县教师学习与资源中心专家及骨干教师现场把脉问诊,来自周边太阳乡、太平畈乡、及本乡的12名乡村幼儿老师参加培训活动。县城东幼儿园园长赵冰琳以及该乡中心幼儿园老师汪佩玉为大家展示精品课《太阳和月亮》。亲切自然的教态、巧妙的活动设计、灵活自如的引导,深深吸引着每一个孩子。娴熟的教学技巧、丰富多样的组织形式、有效的师生互动、先进的教学理念,赢得了在场教师的阵阵掌声。丰富多彩的同课异构将课堂教学活动推向了高潮。座谈交流环节,参与培训者谈想法、说反思与收获。学前教育“国培计划”送教下乡活动的有效开启,为城乡幼儿教师搭建了一个相互交流的平台,充分发挥了示范性幼儿园教师优质资源共享的效应,既提高了送教骨干教师的自身素质,又推进了农村幼儿园课程改革深化发展,真正实现了“资源共享、优势互补、共同提高”的幼儿教育理念。截至目前,该乡幼儿教师的参训率100%。

  四是加强政策宣传形成舆论浓厚。通过校园广播、电视、网络、报纸等各类媒体资源广泛开展学前教育民生政策宣传,适时开展宣传月活动;乡中心校要求辖区两所幼儿园,均要有学前教育促进工程专门宣传橱窗;发放《致家长一封信》《学生资助政策明白卡》,并通过学校宣传栏、家长会、入户走访等形式向家长宣传资助工作政策,营造全社会都来关心支持学前教育的良好氛围,提高人民群众对教育精准扶贫工作的知晓度和满意度。(张启平)

来源:中安教育网  作者:
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