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合肥北城中学在市普高教育教学质评中再获佳绩

时间:2017-12-18 17:58:47

  12月14日下午,2017年合肥市普通高级中学教育教学工作会议在合肥二中召开,合肥北城中学校长童智祥、校长助理贺东旭参加会议。会议公布了2017年合肥市普通高级中学教育教学质量评价结果,该校获得“学校发展综合评价一等奖”、“学生品德发展专项优胜奖”和“学生学业成绩专项优胜奖”。

  从2015年第一批学子顺利毕业、考出高考好成绩起,该校每年都带着教书育人的丰硕成果走上合肥市高中学校评比舞台,连续三年获得综合评价一等奖,2016年还获得了“学生特长发展优秀奖”。一所年轻的学校能够获得诸多奖项,其背后不仅有“年年出状元,一本达线率达50%,本科达线率超90%”的高考成绩在“撑腰”,还因为她在学生品德发展、特长发展、身心发展,教师专业成长,学校课程实施等方面样样都精彩,处处有亮点。

  据童智祥介绍,北城中学的德育工作向着“课程系列化、序列化”、“基地立体化、网络化”、“队伍专业化、全员化”、“品牌精品化、高端化”、“活动多样化、人文化”和“科研科学化、规范化”六个方向多角度发展,力求形成德育队伍精良、管理网络顺畅、德育方法创新、德育途径广泛、德育资源优化的工作局面。如此创新的做法获得了上级教育部门的肯定,学校先后获得“合肥市德育工作先进集体”、“合肥市五四红旗团委”等称号。而每一个从北城式德育中走出的学生也都拥有着“文明、阳光、自信”的精神面貌和德才兼备的优秀品质。他们在模联、商赛、传统文化知识竞赛、征文比赛等舞台上取得“最佳组织奖”、“优秀个人奖”等佳绩,为学校争光,为自己赢得精彩。教学质量是学校的生命线。为提高教学质量,提升学生的学业进步,北城中学在教学工作上重科学、强管理、凝人心、聚人力。学校将教学管理重心下放到年级部,年级部结合学生在不同学段的学习特点,制定良策,强化实施。

  同时,学校将师生之力聚在一处,拧成一股绳,劲往一处使。看,北城中学的学子们在校训“怀天下抱负,做未来主人”和学风“勤、恒、严、实、活”的熏陶下,以勤奋与恒心为信念,以严谨、务实的端正态度,灵活自由地在学习的海洋中遨游。每一天,他们于晨光熹微中奔向教室,以朗朗书声开始一天充实的学习;待到夜色浓浓时,才披星戴月地回到宿舍休息。他们用行动践行着“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这一治学名句。问他们苦不苦,累不累,他们只会摇摇头,然后以一副少年人才有的傲骨自豪地说“以梦为马,方不负韶光”。学生用心学,老师用心教。

  此外,北城中学心理健康工作也是亮点。不以浮华的形式为噱头,不以工作的艰难为理由,心理老师们做好每一次学生辅导,上好每一堂心理健康课,开展好每一次心理健康活动与讲座,为学生快乐成长保驾护航。

  在学生特长发展方面,仅在2016至2017学年度,杨政等65名同学便在数学、物理、生物、化学、计算机五大学科竞赛中获奖;宁伟杰等38名同学在机器人、科技创新、电脑制作比赛中获奖;王文强等22名同学在征文比赛、模拟联合国大会、未来商业领袖等赛场上获奖。教师专业成长从未止步,在上一学年度,史绍华等9位老师取得部级奖项;韩艳梅等13位老师取得省级奖项;李文明等45人取得市级奖项。课程建构照亮了前进之路。学校以“让课程为每一个学生的健康发展奠基”为建设理念,优化基础型课程,发展拓展型课程,完善研究型课程。在实际教学中,开足开齐必修课程,开设学科选修课程、社团实践课程与学科拓展课程。

  在下一个五年,该校定下了小目标:打造书香校园,弘扬传统文化;创建绿色校园,优化办学环境;创建智慧校园,接轨信息时代;打造美丽校园,奠基幸福人生。 (洪建景)

来源:中安教育网  作者:
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