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合肥义城中心小学扎实开展随堂听课活动
2010年10月14日09时19分   来源: 中安教育网

  “课堂中应加大对学生情感的熏陶”、“课堂中对后进生如何进行有效帮助”......这是合肥义城中心小学刘云校长与随堂听课后,与授课教师的心得交流。

  为了提高课堂教学效率,更好地了解每位教师平时的教学情况,加强教育教学的过程性管理,真正构建“有效课堂”,开学后义城中心小学立即把工作的重心转移到教学上来,将“随堂听课”作为一项重要举措。其中包括校级领导听课、中层干部听课、教研组长听课和教师互相听课四个层次。

  听课中教师高度负责,详细记录教学活动的情况,并写下教学建议。每堂课结束后,及时而认真地与授课教师进行细致的交流、研究,既肯定了执教教师的闪光点,又指出课堂教学中存在的问题及改进意见。

  通过开展此项活动,不但学校领导全面了解了真实的课堂教学情况,了解了教师的教学能力和学生的学情,促使全体教师认真备好每一节课、上好每一堂课,而且教师之间也通过“随堂听课”加强学习了学习的针对性,在自我规范、相互切磋中,不断提升执教水平,为进一步提高学校教学质量打下了坚实的基础。(汪彩莲)

编辑: 李其平
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