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安徽农业大学“大别山道路”二十年纪实
2008年10月17日10时50分   来源: 中安教育网

  1984年,刚刚迁回合肥办学不久的安徽农大,就承担了科技开发大别山的神圣使命。一列列“科技列车”开进了这片红色热土,拉开了“大别山道路”的序幕。

  20年,从科技扶贫之路到坚定为“三农”服务的办学方向,从帮助农民脱贫致富到坚持教育与经济互动发展的办学理念,从朴素的“三农”情结到一切为了“三农”事业,从“单兵作战”到发挥团体优势协同攻关,安徽农大沿着大别山道路越走越宽……“大别山道路二十年,就是科技服务的20年,就是真情付出的20年,就是让贫困地区脱贫致富的20年。”见证“大别山道路”累累硕果的老区人民感慨万千。

  把学校办在田间地头

  1985年9月,对于革命老区金寨县是一个特殊的日子,安徽农大与金寨县政府携手创办的全国第一所全日制县属农业专科班开学了,第一批林学、蚕桑两个专业的70名大专生喜气洋洋地走进了课堂。被老区人民称为“希望之树”的大专班一办就是13年,先后开设了11个专业,培养了410名毕业生,相当于十年分配到金寨县高校毕业生的总和。他们中先后有45人走上基层领导岗位、67人成为科技骨干、3人入选国家级学会会员、6人获得省重大科研成果奖。“没有大专班,就没有金寨经济的大发展”,金寨人民心中有杆秤。随后,学校又在全省40多个县市设立教学点。

  如何为农村培养更多留得住、用得上的专业人才,一直是安农人不懈的追求。2003年学校在长丰县开展了单独招生培养乡村后备干部和致富带头人试点工作, 2004年11月学校向教育厅提交了尽快实施“大学生人才兴村工程”的报告, 2005年1月校党委书记吕绳振、副校长程备久分别向省人大和政协提出了在全省实施“兴村大学生人才培养工程”的议案和提案。2007年6月,学校与泾县合作,揭开了“一村一名大学生工程”的序幕。目前,已先后在合肥、巢湖、六安、安庆、亳州、阜阳等10多个市县开班,招收学生达2000人。与此同时,学校主动协助省直部门和市县实施“阳光培训工程”、“新型农民培训工程”,培养和造就数以万计的有文化、懂技术、会经营的新型农民。积极建设远程培训网络平台,加大实用技术网络课件开发力度,推进“新型农民远程培训计划”。学校每年都要派出近百名老师下基层开展培训,每年都要在校举办各级各类培训班十多期。

  学农,爱农,方能务农。围绕这样的理念,安徽农大实施了“123”模式的教学改革,以提高学生综合素质和创新创业能力为主线,以层次化教学和开放式教学为模式组织教学,搭建起先进的教学管理机制平台、现代教育技术应用的手段平台、高水平的实验室建设的保障平台,以增强学生动手实践能力和创新创业能力。学校组织学生深入田间地头直接参与生产劳动,让学生看到自己的“知识力量”,加深体会农村对农业技术人才的渴求,增强他们对“三农”事业的感性认识和理性思考。依托近200个实习实训基地为大学生创业开辟校内“试验田”,开设食用菌开发、标本制作、花卉培育、昆虫养殖、植物病虫害鉴定等多个创业实践小组,使得学生的创新、创业热情高涨,学习兴趣更浓了。学校还不失时机地从2003年开始设立大学生科技创新基金,每年拿出专款20万元,鼓励学生积极参与到科技创新活动中,在农业科学研究上做文章。据统计,安徽农大每年有近50%的毕业生,活跃在乡镇以下的基层,传播着科技兴农之火,创造着农村与个人紧密相连的发展之路,在广阔的田野上放飞着他们的理想。

  把学校办在田间地头,让知识走出校门,让人才留在农村。秉承这一办学理念的安农人,几十年如一日,在江淮大地坚韧执着地耕耘着自己的梦想。从金寨大专班到一村一名大学生工程,从培训新型农民到深化学校教育教学改革,安徽新农村建设烙上了安农人的深深足迹。据不完全统计,二十年来,安徽农大为地方共培训了各级各类人员200多万人次,有数万名毕业生在安徽基层奉献着自己的青春,为安徽新农村建设提供了有力的人才支撑。

  把青春献给“三农”事业

  “我的生命属于社会,我的技术属于栗农。”一生痴迷于“栗中仁”的任立中教授,在解开板栗空蓬之谜、独创板栗丰产技术后,因积劳成疾倒在了自己的扶贫点上,把自己的一生都献给了大别山的板栗产业。“要想富,去找农大宛志沪!”这是金寨农民广为流传的一句话。1985年,宛志沪教授立志要为当地找到一条既保护森林资源,又能让农民致富的路子,经过几十年矢志不渝的探索,西洋参已成为金寨高寒山区农民科技致富的一大特色产业。今天,年近古稀的宛教授仍就奔走在这无悔事业上。

  “论文不仅仅是写在纸上的,更要写在大地上,写在高山上,写在农民科技致富的大道上……”曾因长期在基层奔波,忙于对农民进行技术培训,而多次错过晋级机会的林学专家张良富对自己的扶贫事业终身不悔,成了农民心目中的“农民教授”。“我是农民的儿子,要为农民办实事。”水稻专家丁超尘几十年如一日,一心为水稻高产高产再高产而忘我地奔波着……老一代的安农人以“拓荒牛”的精神,在穷乡僻壤里默默耕耘,为大别山地区的经济腾飞插上了人才、科技的双翼,走出了一条科技扶贫的成功之路。

  1995年,全国人大副委员长布赫以《深化教学改革为农村经济发展服务——对安徽农业大学的调查》为题,对安徽农大服务地方经济建设的办学理念和显著成效给予了充分肯定。

  面对建设社会主义新农村的历史任务,学校审时度势,明确提出要坚持为“三农”服务的办学方向不动摇,围绕建设社会主义新农村做文章;及时成立了“新农村建设研究中心”,下发了《关于坚持“大别山道路”,服务社会主义新农村建设的若干意见》,从安徽农村经济社会发展和学校发展全局来整体谋划服务新农村建设工作,变“单兵作战”为发挥“兵团优势”协同攻关,变单项扶贫为帮助政府、企业提升“造血机能”、提高产业核心竞争力的“政府搭台、高校参与、企业运作、农民致富”的产学研合作新模式。学校先后与黄山市、亳州市、淮北市、淮南市、宿州市、绩溪县等十多个市(县、区)签订了全面合作协议,与当地政府和企业鉴定产学研合作项目276项。以岳西县为例,学校组织茶学、蚕桑、园艺等方面的专家,整体设计、综合治理、现场指导、联合攻关,为该县打造了年产值近5亿元的“菜、茶、桑”三大支柱产业。如今,一批又一批安农人接过老一辈的火炬,把青春和汗水挥洒在建设社会主义新农村的广阔天地,涌现出了以致力高山茭白打造岳西高山无公害蔬菜的朱世东教授、以“秋浦花鳜”打造“一条鱼工程”的祖国掌教授、以科技创新支撑养殖业龙头企业的耿照玉教授等等……

  每位安农人都是一面旗帜。安徽农大这支“科技大军”,从大别山区到江淮大地,播科技兴农之火,创农村发展之业,把丰收的喜悦印在农民的脸上,把党的关怀刻在农民的心坎上;他们用智慧和汗水点燃了农民勤劳致富的希望,把青春无悔地献给了“三农”事业。二十年来,学校先后有70多人次在服务“三农”中获国家级、省部级表彰,学校先后评为“全国先进基层党组织”、“1986-2000年全国科技扶贫先进集体”等。

  把旗帜立在农村科学发展的前沿

  如何把“大别山道路”开创的事业不断推向前进,为推进新农村建设和安徽奋力崛起做出更大的贡献?安农人深知“大别山道路”就是科技创新之路,就是教育与生产相结合之路。高扬“大别山道路”之旗,就是要在新的形势下,坚持科学发展,不断探索教育与经济社会互动发展的途径和措施,为新农村建设注入科技元素,为现代农业插上创新的翅膀。学校在全面总结“大别山道路”理论与实践经验的基础上,提出了“1243”的发展模式,即围绕社会主义新农村建设这个总体要求,坚持两个结合(坚持人才培养、科学研究与服务社会相结合,走新型产学研合作道路;坚持推动经济建设与政治、文化、社会建设相结合,走新农村建设科学发展之路),实施农业科技创新工程、“大别山道路”拓展工程、农民素质教育工程、农村发展战略和规划研究工程等四项工程,实现富民、兴校、育人的三大目标。一场投身建设社会主义新农村、服务安徽奋力崛起、推进学校事业科学发展的热潮在安徽农大蓬勃兴起。

  学校主动筹划,积极作为,围绕现代农业对人才、技术的需求,以学科为依托,以平台为基础,以团队为核心,加强学科平台团队等优势资源的聚集互动,推进自主创新,不断提升引领和服务安徽省现代农业发展的能力。目前,学校已建成国家、省部、学校三级不同层次、多种类型的科技创新平台体系,聚集了7个省部级创新团队。近三年来,共主持863计划8项、国家自然科学基金31项,国家科技支撑计划、973计划、行业公益性专项等国家级项目21项,鉴定省级以上科技成果48项,申请专利50多项,选育新品种20多个,获省部级以上科学进步奖15项。以李增智教授为首的团队开展的“虫草和近缘属及其无性型的物种多样性和遗传多样性的研究”,为真菌资源开发利用提供了理论基础,为国内10多个企业厂解决大量技术问题,帮助皖东白僵菌厂等企业实现了真菌杀虫剂规模化生产,仅2007年就为安徽10万亩的推广应用试验提供了40万条无纺布菌条。以宛晓春教授为首的团队开展的“出口创汇型特色茶叶加工技术研究”,自主设计建造了我国也是国际第一条集自动化、连续化为一体的炒青绿茶初制清洁化加工生产线,获发明专利授权4项,实现了茶叶生产的现代化,并带动出口创汇、行业快速发展。以章孝荣教授为首的团队开展的“牛羊胚胎工程产业技术研究”,探索突破了一系列重大关键技术,培育出安徽省首例、世界第二例克隆羊,为我省养殖业发展和现代化做出了巨大贡献。

  学校始终坚持为安徽区域发展和农业主导产业发展服务,围绕区域经济发展和产业发展的科技需求,通过建立产学研联盟机制、农科教协商机制、校企(县)合作机制,引导和调动广大教师开展多层次、多渠道、多形式产学研合作,围绕产业组团队,瞄准需求立项目,共同突破主导产业发展中的技术难题,促进资源优势和技术优势的有机结合并转化为产业优势,增强农业主导产业发展动力,提升企业核心竞争力。目前,学校围绕粮食安全、畜牧业发展、区域治理等农业产业发展重大战略行动,共承担和参与了230余项相关项目,与180多家企业共同承担纵向、横向项目430余项,与企业合作建立产学研合作基地、研发中心30多个。胡承霖教授提议并与马传喜教授等组成团队实施的小麦高产攻关行动,通过小麦高产技术的攻关、集成与示范,使淮北地区小麦单产增加68公斤/亩,2006-2007年全省小麦累计增产48亿斤,安徽省粮食增幅跃居全国前列,受到国务院、农业部、安徽省人民政府的肯定和表彰。学校与黄山市汪满田茶业有限公司合作建设国家农产品加工茶叶专业加工分中心,联合研发茶叶加工新技术,该企业现已成为“中国茶叶行业百强企业”,生产的黄山毛峰成为中国名牌农产品,连续三年荣登中国品牌茶销售额及市场占有率第一;学校研发转让并与四方集团产学研合作实施的“抗旱复合肥及其应用研究”,降低肥料生产成本15%;还有作物良种、生物农药、生物饲料、彩色豆腐等一大批新产品在企业投产。

  学校以特色资源开发和特色产业的培育为重点,加强自主创新,形成一批具有自主知识产权的核心技术,促进特色产业发展壮大,让农民得到实实在在的实惠。近年来,学校开发和推广200多项先进适用技术,促进我省特色产业和农民增收。宛志沪教授等引进并突破栽培技术的西洋参产业,通过20多年的示范推广,到2005年,金寨等周边山区西洋参在地面积达到25万平方米,每平方米产值60—80元、年纯收益10—15元,成为高寒山区农民增收的好项目,并发展为地方支柱产业。朱世东教授等支持指导岳西县利用高山冷浸田生产反季节蔬菜,取得成功,以茭白为主的高山蔬菜产业快速形成并迅速发展壮大,2008年全县种植茭白4.3万多亩,预计产值1.5亿元,成为农民脱贫致富的摇钱树。2007年,学校与省教育厅联合,又在长丰县组织示范草莓、玉米、棉花、白鹅等五个产业项目。

  二十年的成功实践,“大别山道路”不断拓展和延伸,焕发出勃勃生气。伴随着服务安徽农村的科学发展,安农人扎扎实实地将科学论文写在田野里、写在高山上、写在工厂车间里,写在江淮大地的每一寸热土上,学校正向着安徽省高级农业科技人才和管理人才培养基地、农业科技创新和成果转化基地、农村发展战略和规划研究基地的发展目标迈进,把“大别山道路”的鲜红旗帜立在了农村科学发展的前沿!

编辑: 张秀明
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