亳州市四招联动助推“老有所学”提速见效

您当前的位置 : 教育 > 市县传真   时间:2023-12-08 11:46   收藏   打印

时间:2023-12-08 11:46  

  亳州市深入学习贯彻党的二十大精神,按照推进“教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”的要求,积极整合资源,普及终身教育理念,营造全民学习、终身学习的良好氛围,加快构建覆盖广泛、灵活多样、特色鲜明、规范有序的老年教育新格局。坚持守正创新,扎实开展“老有所学”暖民心行动,努力破解人民群众关心的社区教育、老年教育等难点问题,确保老年朋友有地方学、学得了、学得好。

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  目前,亳州市共有各级各类老年学校(大学)1207所,全市线下学习老年人共15.5万人,亳州老年远程教育网线上实名注册学员共9.6万人,参与学习教育活动的老年人共19.8万人,均超额完成2023年度任务。

  重盘活,用足用好老年教育资源。成立由市政府副市长曹振萍任主任,市教育局、市委老干部局、市人社局、市财政局等48家单位为成员的亳州市终身教育促进委员会。制发《亳州市老有所学行动实施方案》,盘活现有党群服务中心、乡村小学、文化大礼堂等存量资源,重点面向街道、社区改建一批老年学校(课堂),构建以市老年开放大学和市老年大学为引领、11所县区老年大学及分校为骨干、87所街道(乡镇)老年学校为支撑、1107所村(社区)老年学校为点位的老年教育服务网络。

  强联动,有质有效助推“老有所学”。用好高校教育资源,指导高校参与老年教育。亳州学院结合实际开展送教进社区活动,为老年人学习提供方便。亳州职业技术学院试行开班,开设五禽戏、绘画、舞蹈等五门课程。推动亳州开放大学老年活动中心二期建设,并支持其转型发展,服务市域全民终身学习。亳州市老年大学落实“7+365”工作机制,即一周7天保障教学、一年365天保障活动。各县区通过召开推进会、调研督查、试点推广等形式提升老年学校、老年课堂办学质量,保障“老有所学”行动有质有效。明确责任领导,乡镇(街道)党委副书记兼任老年学校校长,村党组织书记兼任老年课堂负责人。其中,谯城区按学期编印《谯城区“老有所学”手册》,将三级老年学校详细信息编入手册,方便老年人查询了解;利辛县打造老年教育“移动课堂”,通过抽调优秀师资定期对公立敬老院、民办老年公寓、老年助餐点及孤残、行动不便的老年人实施“送教上门”,打通老年教育“最后一公里”。

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  夯基础,建优建强老年教育师资。出台老年大学师资队伍建设、优秀教师评选办法等文件。统筹教师、专业技术人员、文体工作者、在职(退休)人员、能工巧匠等资源,打造专兼职相结合的高素质老年教育师资队伍和管理队伍。目前,全市共有老年教育专职管理人员387人、兼职管理人员2068人,各级老年教育平台师资库已吸纳3539人参与老年教育教学工作。其中,蒙城县举办“老有所学”师资专项培训,培训教师360余人。开发增设公益性岗位,2023年已面向高校毕业生招聘了48名老年学校(大学)工作人员。

  创特色,线上线下打造优秀课程。依托亳州开放大学,指导县区推进老年远程教育网和资源分中心建设,完善线上课程、活动展示、学习过程可记录等功能,线上开设课程591门,涵盖文学戏曲、书法美术、音乐舞蹈、生活艺术等类型,线上实名注册9.6万人,有效缓解了部分老年学校课程资源匮乏等矛盾。同时积极开展亳州市社区教育优秀课程资源遴选活动,依托平台扎实推进中医养生、五禽戏、庄子养生功、家常药膳等亳州本地特色优秀课程遴选工作,为老年学习者提供方便、灵活、个性化的学习服务,满足老年群体多元学习需求。(闫龙春、罗奔、张秀礼/图文)

来源:中安教育网 编辑: 张镇楷
来源:中安教育网
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