为落实教育部《关于职业院校学习宣传贯彻党的二十大精神开展“职教生心中的二十大”活动的通知》的精神，推动课程思政与思政课教学同向同行，提高教师铸魂育人能力，3月1日下午，宿州应用技术学校召开全校思政教师座谈会，校党委书记陈计葱主持会议并作总结讲话。

　　在座谈会上，思政课教研组负责人杨丽娟首先介绍了本学期学校思政课开设情况、思政课教学改革与创新思路及存在的问题与建议；思政课教师围绕“党的创新理论与党的二十大精神进课堂、进学生头脑”主题进行深入研讨，从如何进行“学习宣传贯彻党的二十大精神”融入课堂、如何“增强思政课的理论说服力和吸引力”、如何提升思政课教师的铸魂育人能力等进行了交流讨论，在交流中统一了思想，凝聚了共识。大家一致表示，要认真学习贯彻二十大精神，把二十大精神落实在自己的行动中，融入立德树人的全过程，将二十大精神与教学内容相结合，引领学生成长成才，守正创新、上好思政课，铸魂育人、做好引路人，铸就学生人生成长的大格局。

　　陈计葱在总结讲话中表示，学校将进一步完善思政教师培养机制，有计划、有方向地安排思政教师外出学习、培训，以学科带头人为引领，构建学术创新团队、课程建设团队等体系；改进思政教师的工作环境，加大软硬件投入，支持教师构建大思政课程体系，申报思政方面的科研课题，积极参加教师教学业务能力比赛，形成具有学校特色的思政典型案例。他同时对思政教师提出三点要求，一是思政教师要坚持政治战略，唱响主旋律，守正创新，牢记“为党育人、为国育才”的初心，遵循中职学校学生的认知规律，做好学生思想引领，发挥思政课作为“立德树人”关键课程的不可替代作用；二是思政课教师要做学习宣传贯彻党的二十大精神的排头兵，认真研读二十大报告，吃透学深，抓住集体备课这一关键环节，切实把二十大报告中提到的伟大建党精神、劳动精神、工匠精神、奋斗精神等融入课堂；三是思政课教师要用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，用习近平总书记对职业教育的重要指示精神武装头脑，创新思政教育教学模式，探索与专业课融合的“课程思政”，构建出体现职业教育特点的思政课程，上好思政课，做好引路人，真正实现全员、全方位、全过程育人。

　　（梁 杰）