《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。”科学现象五彩缤纷，神奇有趣，最能引起幼儿的好奇心和探索求知的欲望。固镇县示范幼儿园在延时服务活动中，开展了丰富多样的科学探究活动，让幼儿亲身投入实验中，进行探索和尝试，不仅让参加延时服务的孩子们度过一段有意义的时光，同时也使得孩子们从小在实践中树立科学精神。

　　妙趣横生，童心飞舞。孩子们通过用布摩擦头发，让头发飞舞；用气球摩擦头发后去吸附纸屑等小实验，了解了有趣的静电。通过观察神奇的干冰，知道了干冰由固体变为气体直接升华的时候，会吸附空气中的水份，形成雾。

　　彩色世界，美轮美奂。孩子们通过将有各种颜色的食用油倒入清水中，静置一段时间后，色素下沉，形成梦幻的彩虹雨。当彩虹糖和水相遇时，会形成彩虹漩涡，像彩虹摩天轮一样美丽。孩子们还用带有颜色的湿巾和泡泡水，吹出了彩色的泡泡长龙。

　　“潜心”探究，寻找奥秘。孩子们快乐的喊着：“哇，快看，火山爆发了。”原来是把白醋和小苏打放在一起，形成的气体上涌，像火山爆发一样。还有科学小实验“沉与浮”，孩子们不仅进行实验，还进行操作记录。

　　固镇县示范幼儿园通过多途径多形式培养幼儿的科学探究能力，他们还有很多这样的科学小实验，让探索伴随孩子成长，敢探索、想探索、会探索、常探索，伴随孩子在成长中体验到科学探索的乐趣和成功的快乐，为幼儿成长奠定良好基础。

　　该园将继续秉承保教结合，寓教于乐的原则，认真做好“安心托幼”延时服务、提高“安心托幼”的服务质量，努力托举孩子的未来，让家长放心、暖心、安心！(王瑞/图文)