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金秋送爽,迈入新程。为实现以研促教,提高教师的课堂教学水平与教学质量,9月12日,潜山市五庙中心小学教研组开展了校内教研活动,教师以新课改理念为导向,以核心素养为目标,精心准备,巧妙设计,以自主、合作、探究的方式展开教学,为校内公开课走好“第一步”。
教研活动在语文组教师宋天缘执教的六年级上册《夏天里的成长》中拉开了序幕。宋天缘以亲切、自然的教态引导学生积极参与课堂活动,注重对学生的阅读理解能力的指导,用别具一格的板书将课堂知识点归纳总结;学生们以热情高涨的学习状态回应老师的教学,师生互动,气氛融洽。
数学组教师方秀执教了《整数乘法运算定律推广到分数》这一课。方秀从新课标理念出发,结合本班基本学情,为本堂课做好了充分的准备,整节课教学过程环环相扣,重难点突出,教学方法新颖灵活,充分展现了教师扎实的基本功,呈现了一堂精彩的数学教研公开课。
教研组教师专心聆听,认真记录。校领导全程参与。
精彩的教学展示结束后,两位授课教师依据课标,进行了全面且细致的说课,校党支部书记、校长王学昀与相关行政人员及全体听课老师就这两堂课展开讨论,大家围绕教学目标、教学设计、课堂活动组织、教学评价等方面进行了精彩点评,并对授课教师指出改进的方向,力求呈现更加高效、精彩、优质的课堂。“教而不研则浅,研而不教则空”。老师相互交流、相互启发,可谓研有实效,研有所得,真正实现了资源共享、智慧分享。
此次教研活动,不仅营造了浓厚的学习氛围,还促进了教师的专业成长,更进一步提升了学校课堂的教学质量,为学校教学创建高效课堂、提升教学质量奠定了坚实的基础。在今后的教学工作中,老师们还将继续钻研,共同推进学校教研工作的进程。(胡平平、余莉丹/图、文)
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