启明启新程 童心向未来

合肥市师范附属小学举行2026级新生入学暨家长学校活动

您当前的位置 : 教育 > 安徽校园   时间:2026-08-31 14:54   收藏   打印

  8月29日上午,合肥市师范附属小学南校区校园内五彩泡泡随风飞扬,处处回荡着清脆的欢声笑语。以“启明启新程 童心向未来”为主题,学校热烈迎接一年级新生如约而至。本次活动将新生入学报到与家长学校有机融合,为每一位“启明娃”和附小家长们精心打造了兼具仪式感与温暖归属感的入学初体验。

  精筹细备,师者护航“幼小衔接”

  迎新活动前一天,合肥市师范附属小学组织一年级全体教师开展了系统的岗前专项培训。培训围绕学前教育安排、家校初次沟通要点等核心内容展开,学校各个部门齐聚力,助力一年级教师扎实做好“幼小衔接”工作。学校还就迎新活动的各项流程、点位引导、安全保障等进行了细致部署,确保每一位“启明娃”都能在温馨有序的氛围中开启小学生活。

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  彩泡飞扬迎萌娃,胸牌载愿启新光

  8月29日上午,合肥市师范附属小学迎新活动正式拉开帷幕。在校门迎宾主干道两侧,高年级学长学姐和老师们手持五彩泡泡机,持续吹出漫天轻盈的泡泡。阳光之下,泡泡漫天飞舞、光影灵动,以温柔梦幻的场景迎接每一位踏入校园的一年级新生。

  “启明娃,迎泡泡,缤纷童心启新章”——主干道两侧的“启明娃”主题标语立牌色彩明亮,与漫天泡泡相映成趣。小启明娃们在五彩泡泡中有序入校,高年级学长学姐列队欢迎,为每一位“启明娃”佩戴定制专属姓名胸牌,并送上温暖的入学祝福。这一环节温柔治愈的画面消解了新生入校的紧张与陌生,也成为了家长们镜头下的第一个美好瞬间。

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  手印绘就成长树,童心镌刻铸成长

  沿着泡泡迎宾动线前行,一幅巨大的“小手印 大梦想”主题背景板映入眼帘。每位“启明娃”亲手蘸取可水洗五彩印泥,在大树枝干旁按下专属小手印。一枚手印一抹色彩,万千萌娃的小手印汇聚成繁茂葱郁的大树枝叶,寓意每一位“启明娃”都是独一无二的小小新芽,齐聚附小、扎根启明、抱团成长。这棵“成长大树”展板将长期陈列,作为一年级新生专属的班级成长纪念符号永久留存。

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  列车赴启新程路,亲子定格记华年

  完成手印仪式后,“启明娃”和家长们前往“启明新起点”火车主题亲子打卡区。列车车身融入学校育人理念,寓意小学六年是一场向阳逐梦的成长列车。启明娃驻足打卡、亲子合影、单人留影,定格入学最美瞬间,象征告别懵懂幼时,搭乘成长专列奔赴全新的小学追梦旅程。

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  家长课堂齐聚力,家校携手育芬芳

  合肥市师范附属小学一直以来高度重视家校共育工作,在孩子们体验缤纷入学仪式的同时,新生家长们也迎来了重要的小学“开学第一课”。当日下午,合肥市师范附属小学2026年一年级“初见 共育 向未来”主题家长学校活动同步举行。活动分为集中环节和各班家长会“校级-班级”两个部分,按班级分两部错峰进行,搭建家校沟通的桥梁。

  家长学校集中环节,学校首先进行了社团展示《繁星绽放》,民乐、合唱、黄梅戏、啦啦操、乒乓、篮球等社团轮番登场,展现附小学子多元风采。随后,学校冯璐书记作专题分享《守教育初心 筑共育根基》,向家长们介绍了附小的办学历史、文化理念以及孩子在学校的成长图景。

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  在各班家长会中,老师们从班级常规、作息时间指导,到学习用品准备和入学习惯养成,事无巨细地与家长进行沟通。学校希望通过家长学校课程,帮助新生家长顺利转变角色,掌握科学育儿方法,与学校形成教育合力。

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  从漫天泡泡的梦幻迎宾,到手印绘树的成长印记,再到新起点火车的逐梦打卡,合肥市师范附属小学用创意与温情为一年级“启明娃”们留存了专属的入学独家记忆。与此同时,家长学校的同步举行也为家校共育搭建了坚实的桥梁。新学期已至,愿每一位“启明娃”在附小沃土上沐光而行、向阳生长。(郑萍、丁进)

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